Cadre de santé de service paramédical

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  • Pont-Audemer

MISSIONS ET ACTIVITES :

Animer et coordonner le(s) projet(s) de service dont il garantit la mise en œuvre.
- Concevoir et mettre en œuvre le projet de service en collaboration avec la Direction du Pôle
Enfance en tenant compte de la politique de l'Association, de l'évaluation des besoins des
enfants accompagnés.

Assurer la qualité de l'accueil et l'accompagnement des usagers.
- Assurer l'accueil des enfants et des familles dans le respect des procédures définies. Accueillir
et informer les familles, régler les dysfonctionnements, proposer des solutions adaptées aux
besoins.
- Coordonner et suivre l'accompagnement des enfants accueillis.
- Assurer par un contrôle des pratiques et l'identification des facteurs de risques, la prévention
de la maltraitance dans la relation professionnel/personne accompagnée.
- Mettre en œuvre et valoriser une démarche qualité garantissant la mise en œuvre et le suivi
des Projets Personnalisés d'Accompagnement.
- Mettre en relation et faire vivre les coopérations avec les différents partenaires mis en place
par la direction.

Encadrer et assurer la gestion administrative de l'équipe socio-éducative.
- Organiser le travail et gérer le planning des équipes dans le respect des dispositions légales
applicables.
- Mettre en œuvre des projets individualisés en respectant les droits des enfants et de leurs
familles ainsi que leur participation active à la construction du projet individuel
d'accompagnement.
- Gérer les dépenses au quotidien dans la limite des budgets disponibles et conformément aux
procédures existantes.
- Veiller à la sécurité des biens et des personnes dans le respect des dispositions légales
applicables.
- Assurer, au quotidien, l'entretien des partenariats avec les autres acteurs de l'environnement
dans l'intérêt de l'accompagnement.
- Animer les réunions d'équipe accompagnante.
- Participer au développement des compétences des salariés pour un meilleur
accompagnement de la personne accueillie (entretien professionnel, plan de formation,
mobilité.).
- Intervenir en cas de dysfonctionnement et mettre en place des actions correctives après
accord du Directeur et/ou du Directeur Général.
- Tenir les tableaux de bord d'activités.

Soutenir la dynamique formation
- Accueil de stagiaires
- Partenariat écoles (A.S, IDS, IRTS, IFEN.)
- Proposer des modes relationnels, de communication et de développement adaptés.
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