informations générales
Descriptif de l'emploi:
Au sein du multi-accueil Brès et sous l'autorité du responsable du site, vous assurez la prise en charge d'enfants de 3 mois à 4 ans, l'accompagnement dans les gestes de la vie quotidienne et effectuez les soins d'hygiène, de confort afin de contribuer au bien-être et à leur développement.
Missions ou activités:
Mission 1 :Accueillir l'enfant et ses parents :
- Etablir une relation de confiance
- Soutenir et valoriser les parents dans leur rôle parental
- Identification des besoins de chaque enfant
- Transmission aux parents
- Intégrer les parents à la vie de l'établissement (Ateliers)
Mission 2 : Prendre en charge l'enfant et assurer son bien-être et ses soins
- Participation aux changes, soins hygiène et repas dans le respect des protocoles du service et accompagner l'enfant vers l'autonomie
- Créer une sécurité affective et un environnement sécurisant pour l'enfant en aménageant la pièce de vie
- Observer, surveiller, repérer les signes infectieux, retards psychomoteurs, difficultés psychoaffectives de l'enfant
- Appliquer les règles d'observation savoir transmettre
- Gérer les conflits
- Mettre en place les activités d'éveil, de loisir et d'éducation savoir les évaluer
Mission 3 : Participer à la vie de la structure :
- Encadrer les stagiaires
- Appliquer le projet d'établissement et participer à son évolution
- Participer à l'élaboration des différents supports de communication (journal.)
- Assurer un suivi et une gestion des stocks et un contrôle de l'état du matériel (lit, jouets.)
- Désinfection des jouets
- Participation à la réflexion sur les différents projets (projet d'établissement, protocoles, aménagement des locaux.)
- Faire des remontées sur toutes anomalies au supérieur hiérarchique
Profil recherché:
Compétences requises pour le poste
Savoir :
-Connaître le développement physique, psychique et environnemental (social et familial) de l'enfant.
-Connaître et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité en collectivité
-Connaître les protocoles en vigueur et les modalités d'application
-Travailler en équipe et participer au projet d'établissement
-Prendre des initiatives en concertation avec les membres de son équipe
-Encadrer les stagiaires.
Savoir-faire :
-Accueil parents et enfants, rassurer, observer le groupe d'enfants confié, analyser les situations
-Se référer aux protocoles (hygiène, médicaments)
-Respecter les droits et devoirs du fonctionnaire
-Gérer les imprévus, aléas, situations complexes
-Gérer les conflits
-Communiquer, échanger
-Etre vigilant, niveau sécurité
-Posséder le sens des responsabilités et du service public
-Mettre en œuvre les activités d'éveil et ludiques en respectant le développement de l'enfant et son individualité
Savoir être :
-Avoir une attitude empathique et réservée stabilité émotionnelle, rigueur,
-Faire preuve d'organisation et méthodologie
-Faire preuve de ponctualité et de disponibilité et d'adaptabilité
-Ne pas porter de jugements de valeurs
-Être dynamique et motivé
-Être soigné, avoir une tenue correcte
-Avoir une capacité d'écoute et une attention constante envers les enfants (maîtriser les paroles au-dessus de la tête des
enfants, discussions d'ordre personnel)
-Savoir se remettre en question
-Faire preuve de polyvalence et d'adaptabilité (changement de poste, section.)
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireAu sein du multi-accueil Brès et sous l'autorité du responsable du site, vous assurez la prise en charge d'enfants de 3 mois à 4 ans, l'accompagnement dans les gestes de la vie quotidienne et effectuez les soins d'hygiène, de confort afin de contribuer au bien-être et à leur développement.
Missions ou activités:
Mission 1 :Accueillir l'enfant et ses parents :
- Etablir une relation de confiance
- Soutenir et valoriser les parents dans leur rôle parental
- Identification des besoins de chaque enfant
- Transmission aux parents
- Intégrer les parents à la vie de l'établissement (Ateliers)
Mission 2 : Prendre en charge l'enfant et assurer son bien-être et ses soins
- Participation aux changes, soins hygiène et repas dans le respect des protocoles du service et accompagner l'enfant vers l'autonomie
- Créer une sécurité affective et un environnement sécurisant pour l'enfant en aménageant la pièce de vie
- Observer, surveiller, repérer les signes infectieux, retards psychomoteurs, difficultés psychoaffectives de l'enfant
- Appliquer les règles d'observation savoir transmettre
- Gérer les conflits
- Mettre en place les activités d'éveil, de loisir et d'éducation savoir les évaluer
Mission 3 : Participer à la vie de la structure :
- Encadrer les stagiaires
- Appliquer le projet d'établissement et participer à son évolution
- Participer à l'élaboration des différents supports de communication (journal.)
- Assurer un suivi et une gestion des stocks et un contrôle de l'état du matériel (lit, jouets.)
- Désinfection des jouets
- Participation à la réflexion sur les différents projets (projet d'établissement, protocoles, aménagement des locaux.)
- Faire des remontées sur toutes anomalies au supérieur hiérarchique
Profil recherché:
Compétences requises pour le poste
Savoir :
-Connaître le développement physique, psychique et environnemental (social et familial) de l'enfant.
-Connaître et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité en collectivité
-Connaître les protocoles en vigueur et les modalités d'application
-Travailler en équipe et participer au projet d'établissement
-Prendre des initiatives en concertation avec les membres de son équipe
-Encadrer les stagiaires.
Savoir-faire :
-Accueil parents et enfants, rassurer, observer le groupe d'enfants confié, analyser les situations
-Se référer aux protocoles (hygiène, médicaments)
-Respecter les droits et devoirs du fonctionnaire
-Gérer les imprévus, aléas, situations complexes
-Gérer les conflits
-Communiquer, échanger
-Etre vigilant, niveau sécurité
-Posséder le sens des responsabilités et du service public
-Mettre en œuvre les activités d'éveil et ludiques en respectant le développement de l'enfant et son individualité
Savoir être :
-Avoir une attitude empathique et réservée stabilité émotionnelle, rigueur,
-Faire preuve d'organisation et méthodologie
-Faire preuve de ponctualité et de disponibilité et d'adaptabilité
-Ne pas porter de jugements de valeurs
-Être dynamique et motivé
-Être soigné, avoir une tenue correcte
-Avoir une capacité d'écoute et une attention constante envers les enfants (maîtriser les paroles au-dessus de la tête des
enfants, discussions d'ordre personnel)
-Savoir se remettre en question
-Faire preuve de polyvalence et d'adaptabilité (changement de poste, section.)
