informations générales
Falaise
Dans le cadre de l'ouverture de son CSAPA (Centre de Soins, d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie) de Falaise (Antenne du CSAPA de Caen) l'Association addictions France en Normandie recherche un-e assistant-e de service social ou un-e éducateur-trice spécialisé-e (DEASS, DEES) à 0.8 ETP. Sous l'autorité de la cheffe de service dans le cadre de la délégation du directeur d'établissement, responsable du projet d'établissement, l'assistant-e de service social ou éducateur-trice spécialisé-e exerce sa mission en lien avec le coordinateur thérapeutique et l'équipe
e ou la travailleur-se social-e est amené-e à : Accompagner, en analysant leur situation individuelle, familiale, sociale, les personnes rencontrées et/ou leur entourage dans leurs démarches d'ordre social, administratif ou économique, Accompagner, par le biais d'entretiens, les personnes accompagnées dans un travail sur leur(s) problématique(s) addictive(s) Conduire une action éducative auprès de différents publics, dans le but de développer leurs capacités personnelles et de faciliter leur insertion ou réinsertion dans la vie sociale, par l'intermédiaire de supports, d'outils, de méthodes divers (exemples : animation d'un atelier, médiation artistique, groupe de parole.), en lien et en complémentarité avec les travailleurs sociaux du territoire, Informer, conseiller et orienter les personnes accompagnées et/ou leur entourage sur les dispositifs d'aide adaptés. Le travail en équipe interdisciplinaire est un indispensable à l'exercice en CSAPA Au-delà du CSAPA, le/la travailleur-se social-e peut intervenir dans des lieux divers (établissements éducatifs, pénitentiaires, ateliers, services de prévention, lieux de réinsertion professionnelle, CJCA, etc.). Son activité s'inscrit dans un travail d'équipe dans et en dehors de la structure (travail en partenariat et interinstitutionnel) où il-elle participe à des actions de sensibilisation et de formation en addictologie auprès de publics divers. Il ou elle entretient et co-élabore des relations avec les partenaires du territoire Il ou elle se tient informé-e des évolutions administratives et législatives ainsi que des dispositifs règlementaires actualisés dans le domaine de la protection sociale. Il ou elle apporte sa contribution et sa compréhension au projet thérapeutique individualisé selon ses compétences particulières. Il ou elle observe les règles de discrétion et respecte le secret professionnel.
Accompagner, soutenir, aider
Accueillir les personnes accompagnées et/ou leur entourage et analyser leur situation individuelle, familiale, sociale, afin de les aider dans leurs démarches d'ordre social, administratif ou économique,
Réaliser des entretiens addicto
Accompagner les personnes rencontrées dans leur travail sur leurs problématiques addictives par le support d'entretiens
Le-la professionnel-le est diplômé-e soit en tant qu'assistant de service social ou éducateur spécialisé, une expérience est souhaitée mais est surtout attendu un fort souhait de travailler auprès d'un public à difficultés spécifiques, dans une création de centre et de poste. Une capacité à faire réseau et à travailler en interdisciplinarité est demandée. Qualités : - Ecoute, accompagnement, empathie et non jugement - Travail en équipe - Capacité rédactionnelle/qualité de synthèse - Sens de la communication - Adaptation - Autonomie et initiative - Pédagogie - Mobilité - Organisation - Disponibilité - Distanciation - Volonté de se former - animation de groupes. Maîtrise de l'outil informatique indispensable. Des connaissances sur les techniques de l'entretien motivationnel et de l'accompagnement en addictologie sont un plus attendu.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenairee ou la travailleur-se social-e est amené-e à : Accompagner, en analysant leur situation individuelle, familiale, sociale, les personnes rencontrées et/ou leur entourage dans leurs démarches d'ordre social, administratif ou économique, Accompagner, par le biais d'entretiens, les personnes accompagnées dans un travail sur leur(s) problématique(s) addictive(s) Conduire une action éducative auprès de différents publics, dans le but de développer leurs capacités personnelles et de faciliter leur insertion ou réinsertion dans la vie sociale, par l'intermédiaire de supports, d'outils, de méthodes divers (exemples : animation d'un atelier, médiation artistique, groupe de parole.), en lien et en complémentarité avec les travailleurs sociaux du territoire, Informer, conseiller et orienter les personnes accompagnées et/ou leur entourage sur les dispositifs d'aide adaptés. Le travail en équipe interdisciplinaire est un indispensable à l'exercice en CSAPA Au-delà du CSAPA, le/la travailleur-se social-e peut intervenir dans des lieux divers (établissements éducatifs, pénitentiaires, ateliers, services de prévention, lieux de réinsertion professionnelle, CJCA, etc.). Son activité s'inscrit dans un travail d'équipe dans et en dehors de la structure (travail en partenariat et interinstitutionnel) où il-elle participe à des actions de sensibilisation et de formation en addictologie auprès de publics divers. Il ou elle entretient et co-élabore des relations avec les partenaires du territoire Il ou elle se tient informé-e des évolutions administratives et législatives ainsi que des dispositifs règlementaires actualisés dans le domaine de la protection sociale. Il ou elle apporte sa contribution et sa compréhension au projet thérapeutique individualisé selon ses compétences particulières. Il ou elle observe les règles de discrétion et respecte le secret professionnel.
Accompagner, soutenir, aider
Accueillir les personnes accompagnées et/ou leur entourage et analyser leur situation individuelle, familiale, sociale, afin de les aider dans leurs démarches d'ordre social, administratif ou économique,
Réaliser des entretiens addicto
Accompagner les personnes rencontrées dans leur travail sur leurs problématiques addictives par le support d'entretiens
Le-la professionnel-le est diplômé-e soit en tant qu'assistant de service social ou éducateur spécialisé, une expérience est souhaitée mais est surtout attendu un fort souhait de travailler auprès d'un public à difficultés spécifiques, dans une création de centre et de poste. Une capacité à faire réseau et à travailler en interdisciplinarité est demandée. Qualités : - Ecoute, accompagnement, empathie et non jugement - Travail en équipe - Capacité rédactionnelle/qualité de synthèse - Sens de la communication - Adaptation - Autonomie et initiative - Pédagogie - Mobilité - Organisation - Disponibilité - Distanciation - Volonté de se former - animation de groupes. Maîtrise de l'outil informatique indispensable. Des connaissances sur les techniques de l'entretien motivationnel et de l'accompagnement en addictologie sont un plus attendu.
