Assistant social / Assistante sociale de secteur

2.1/ Finalité :
L'assistant-e socio-éducatif ou assistant-e social-e vient en aide à des individus, des familles ou des groupes en difficulté afin de favoriser leur bien-être, leur insertion sociale et leur autonomie.

2.2 / Missions principales :
- Conseiller, orienter, soutenir les personnes accueillies et leurs familles et les aider dans leurs démarches
- Informer les services dont elle/il relève pour l'instruction d'une mesure d'action sociale.
- Apporter son concours à toutes actions susceptibles de prévenir les difficultés sociales ou médico-sociales rencontrées par la population ou d'y remédier
- Assurer, dans l'intérêt de ces personnes, la coordination avec d'autres institutions ou services sociaux et médico-sociaux

3.1/ Activités principales
- Aide à la constitution des dossiers administratifs nécessaires pour l'ouverture de droits sociaux
- Assure le suivi des dossiers constitués jusqu'à leur aboutissement ;
- Assure des transmissions écrites et orales, et laisse la traçabilité du diagnostic social et du suivi dans le dossier de soin pour une continuité efficace de la prise en charge globale du patient. (fiche informatique sur CROSS WAY);
- Information et suivi des droits, devoirs et procédures des personnes en difficulté ;
- Rédaction de rapports sociaux et de signalements ;
- Mise en place d'actions préventives ou curatives ;
- Soutien et aide aux familles dans l'organisation des transferts sanitaires programmés ou en urgence
- Accompagnement et suivi des familles orientées vers le dispositif Hospitel
- Concours à l'insertion scolaire des patients
- Travail collectif avec les familles et les autres professionnels du service
3.2/ Activités ponctuelles et /ou transversales
- Rédaction du bilan d'activités
- Veille juridique
- Participation aux formations institutionnelles et de service
- Participation à l'accueil, l'intégration du nouveau personnel, encadrement et accompagnement pédagogique des étudiants AS ;
- Transmission des savoir-faire acquis et des pratiques professionnelles du service
- Participation aux activités extérieures du service
- Participer à la continuité de service au niveau de l'institution

3.3/ Relations avec les services et correspondants externes
- Travail en partenariat avec les organismes sociaux et médico-sociaux

Conditions particulières : Horaires modulables en fonction des urgences

4.1/ Diplômes exigés :
- Diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social (DEASS)
4.2/ Compétences
Connaissances/ expériences
- Connaissances et expériences professionnelles de la protection et de l'aide sociale à l'enfance
- Connaissance des réseaux et de la réglementation ;
- Connaissances des populations et de leur environnement ;
- Connaissance juridique de la législation sociale
- Connaissance des réseaux administratifs et médico-sociaux
Savoir faire
- Evaluer l'état général d'une situation de son domaine de compétences
- Rédiger des documents officiels à la prise en charge des patients.
- Etablir une communication adaptée aux patients et à leur entourage, à ses collègues et à sa hiérarchie
- Créer et développer une relation de confiance et d'aide
- Recevoir, rechercher, traiter et transmettre les informations et observations relatives au suivi des assistantes familiale, des enfants et adolescents placés, par oral et par écrit
- Respecter la confidentialité des prises en charge
- Travailler en collaboration et en réseau autour du projet de soin
- Etre force de proposition sur les thèmes de formations ou de réunion du service
Aptitudes requises
- Capacités d'organisation et de rigueur ;
- Avoir le sens de la communication et du contact ;
- Capacité d'adaptabilité, de discrétion, de diplomatie, de stabilité émotionnelle ;
- Capacité à Travailler en équipe interdisciplinaire ;
- Capacités d'initiatives et Mobilité ;
- Savoir travailler en réseau et en partenariat avec les équipes médicales