informations générales
Haut-Rhin
Sous l'autorité de l'ingénieur d'études responsable, le Gestionnaire administratif chargé de tutorat et de formations aux compétences informationnelles a pour mission de contribuer aux dispositifs en faveur de la réussite étudiante mis en place par le Learning Center de l'UHA.
Le poste comporte deux missions principales :
- Participer à l'animation des réseaux et communautés du tutorat méthodologique disciplinaire à destination des étudiants en L1 et BUT1,
- Participer à la mise en œuvre de la politique de la formation aux compétences informationnelles à destination des étudiants de l'université et des usagers du Learning Center.
Activités principales
Axe « Animation des réseaux et communautés du tutorat » :
Assister le responsable dans la gestion du dispositif de tutorat méthodologique disciplinaire, notamment :
- Organiser la campagne de recrutement des tuteurs en lien avec les enseignants-référents des composantes.
- Assurer le suivi administratif du tutorat : respect des procédures et des échéances, mise en paiement des heures réalisées, recueil des données statistiques, tableaux de suivi, . etc.
- Animer des formations pour les nouveaux tuteurs en début d'année et/ou des ateliers de remédiation en cours d'année.
- Contribuer à promouvoir le tutorat, en physique ou en ligne.
Axe « Formation aux compétences informationnelles » :
- Organiser les formations dispensées (ingénierie / organisation pédagogique et de formation).
- Produire et mettre à jour des supports de formation.
- Promouvoir l'offre de formation auprès des enseignants et des étudiants.
- Assurer des sessions de formation aux compétences informationnelles.
- Recueillir les données statistiques relatives à la formation aux compétences informationnelles.
- Participer au groupe de travail Formation des Usagers du LC.
Profil recherché
Une formation en gestion administrative et/ou formation est souhaitée.
Une expérience en tant que formateur serait appréciée. Être initié au tournage et montage vidéo serait un plus.
Fiche de poste disponible sur le site www.uha.fr - rubrique « recrutements/personnels administratifs et techniques/offres d'emploi »
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireLe poste comporte deux missions principales :
- Participer à l'animation des réseaux et communautés du tutorat méthodologique disciplinaire à destination des étudiants en L1 et BUT1,
- Participer à la mise en œuvre de la politique de la formation aux compétences informationnelles à destination des étudiants de l'université et des usagers du Learning Center.
Activités principales
Axe « Animation des réseaux et communautés du tutorat » :
Assister le responsable dans la gestion du dispositif de tutorat méthodologique disciplinaire, notamment :
- Organiser la campagne de recrutement des tuteurs en lien avec les enseignants-référents des composantes.
- Assurer le suivi administratif du tutorat : respect des procédures et des échéances, mise en paiement des heures réalisées, recueil des données statistiques, tableaux de suivi, . etc.
- Animer des formations pour les nouveaux tuteurs en début d'année et/ou des ateliers de remédiation en cours d'année.
- Contribuer à promouvoir le tutorat, en physique ou en ligne.
Axe « Formation aux compétences informationnelles » :
- Organiser les formations dispensées (ingénierie / organisation pédagogique et de formation).
- Produire et mettre à jour des supports de formation.
- Promouvoir l'offre de formation auprès des enseignants et des étudiants.
- Assurer des sessions de formation aux compétences informationnelles.
- Recueillir les données statistiques relatives à la formation aux compétences informationnelles.
- Participer au groupe de travail Formation des Usagers du LC.
Profil recherché
Une formation en gestion administrative et/ou formation est souhaitée.
Une expérience en tant que formateur serait appréciée. Être initié au tournage et montage vidéo serait un plus.
Fiche de poste disponible sur le site www.uha.fr - rubrique « recrutements/personnels administratifs et techniques/offres d'emploi »
