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Animateur(trice) d'accueil de loisirs (centre de loisirs)

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informations générales

Au sein de la Direction Enfance Jeunesse, vous serez en charge d'assurer l'accueil du public et l'animation auprès des
enfants âgés de 3 à 12 ans dans le cadre du projet éducatif de territoire. Les missions s'exercent sur l'ALSH La Saussaye, à
raison de 35h annualisées.
- Collaborer sous la responsabilité du directeur à l'élaboration et à la mise en place du projet pédagogique de l'ALSH en
lien avec le projet éducatif de territoire et les besoins des publics accueillis
- Participer à l'organisation et l'animation des réunions de préparation, de régulation et d'évaluation avec l'équipe
- Informer le directeur des besoins pédagogiques, matériels, alimentaires.
- Proposer et préparer les séances d'animation : objectifs pédagogiques, calendrier, matériel pour la mise en place des
activités, évaluation de la séance
- Animer des activités de loisirs en les adaptant aux différents publics dans le respect des besoins de l'enfant, ses
capacités, son expression et sa créativité
- Contribuer la vie quotidienne : temps d'accueil, restauration, temps calmes, temps de transport, accompagnement des
stagiaires et saisonniers.
- Prendre les mesures nécessaires en cas d'accident ou de maladie d'un enfant, mais aussi en cas de difficultés
rencontrées avec ou par un enfant et en informer le directeur et le coordinateur
- Collaborer avec l'ensemble des équipes d'A.L.S.H et des coordinateurs aux animations transversales sur le territoire
- Assurer le pointage des présences
- Veiller à la trousse à pharmacie, au respect du matériel, des locaux
- BAFA, CQP, CPJEPS souhaité, CAP Petite Enfance
- Connaissance de la réglementation jeunesse et sports et de ses évolutions
- Connaissance du projet éducatif de territoire de l'agglomération
- Respect du le cadre légal des conditions de sécurité et d'hygiène optimales
- Maîtrise des techniques d'animation, d'encadrement, d'observation et d'écoute et de la méthodologie de projet
- Connaissance des rythmes de l'enfant et de l'adolescent, de leur développement physique, psychologique et affectif
- Connaissance des indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant et de l'adolescent
Qualités requises :
- Disponible, ponctuel
- Être à l'écoute des enfants et des familles et de leur besoin
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