informations générales
Valdivienne
Dans le cadre d'un remplacement pour un agent absent, voici vos missions principales :
- Contribuer à la conduite d'un projet pédagogique et éducatif, l'évaluer et en tirer les conséquences pour les actions futures
- Connaitre et prendre en compte les typologies et besoins des publics, leurs milieux sociaux et éducatifs
- Contribuer à assurer le suivi administratif de la structure
- Assurer la gestion de l'accueil : organiser la vie en collectivité en garantissant le respect de la santé, du rythme de l'enfant et de la sécurité morale, physique et affective de chaque participant
- Assurer la gestion sanitaire, alimentaire, matérielle
- Assurer la gestion des locaux et son intégrité
Missions secondaires :
- Collaborer à la mise en oeuvre de la démarche de formation et d'évaluation de l'ensemble de l'équipe de la structure
- Entretenir des relations régulières avec la collectivité selon les modalités définies avec la ligne hiérarchique.
- Informer les familles et partenaires
- Promouvoir la collectivité et son action globale sur le territoire
Savoirs-faire :
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil
- Construire et développer une démarche coopérative de projet
- Prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes
- Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
- Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire- Contribuer à la conduite d'un projet pédagogique et éducatif, l'évaluer et en tirer les conséquences pour les actions futures
- Connaitre et prendre en compte les typologies et besoins des publics, leurs milieux sociaux et éducatifs
- Contribuer à assurer le suivi administratif de la structure
- Assurer la gestion de l'accueil : organiser la vie en collectivité en garantissant le respect de la santé, du rythme de l'enfant et de la sécurité morale, physique et affective de chaque participant
- Assurer la gestion sanitaire, alimentaire, matérielle
- Assurer la gestion des locaux et son intégrité
Missions secondaires :
- Collaborer à la mise en oeuvre de la démarche de formation et d'évaluation de l'ensemble de l'équipe de la structure
- Entretenir des relations régulières avec la collectivité selon les modalités définies avec la ligne hiérarchique.
- Informer les familles et partenaires
- Promouvoir la collectivité et son action globale sur le territoire
Savoirs-faire :
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil
- Construire et développer une démarche coopérative de projet
- Prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes
- Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
- Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement
