informations générales
Dinan
Vous rejoignez l'Afpa, premier organisme de formation des actifs en France. Vous intégrez un collectif de travail pour qui l'utilité sociale est une fierté, un moteur au quotidien pour accompagner les salariés et les publics les plus éloignés de l'emploi dans leur parcours de formation.
Vous partagez les valeurs de l'Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous !
Description du poste
Nous recherchons un.e Formateur.trice FPA pour l'animation de deux ateliers declic / préparation au code de la route.
Vous interviendrez à DINAN et DOL DE BRETAGNE à 80% .
Vos activités principales :
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Connaissances :
Multimodalité :
Contextes et pratiques en formation d'adultes : évolutions et perspectives Pédagogie et numérique Rôle et posture du formateur dans un environnement multimodal Outils pour communiquer, collaborer et produire dans des dispositifs multimodaux Outils de suivi et de traçabilité Cadre réglementaire des formations multimodales
Concepts de l'ingénierie de formation : conception d'actions et / ou de dispositifs de formation
Analyse de la demandeMéthodologie d'analyse de l'activité- Conduite de projet Méthodologie d'élaboration de référentiels de compétences, de cahiers des charges de la demande, de cahier des charges de l'offre de formation Caractéristiques des publics en formation Progression d'apprentissages Dispositif et plan d'évaluation Normes et démarches qualité
Pédagogie des adultes
Concepts de base de l'ingénierie pédagogique Courants pédagogiques et théories et concepts clés liés à l'apprentissage Méthodes pédagogiques et techniques associées Spécificités de l'adulte apprenant Techniques de communication Caractéristiques de la relation formative Diagnostic et remédiation des apprentissages Évaluations (théories, formates, méthodes et outils, élaboration de situations d'apprentissage, de ressources, de supports techniques d'apprentissage et d'évaluation
Accompagnement des apprenants et suivi des parcours de formation
Conduite d'entretien (accueil, positionnement, accompagnement, 'évaluation, bilan) Méthodologie d'accompagnement des apprenants dans leur parcours Diagnostic et remédiation des apprentissages Cartographie des acteurs d'un territoire, principes du travail en réseau et en partenariat Environnement institutionnel, social, économique, juridique et politique du secteur de la formation et de l'insertion professionnelle Financement de la formation professionnelle, mesures d'aide à l'emplo Outils de planification et de suivi
Responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
Principes de sécurité au travail Principes de lutte contre les discriminations Principes de l'écocitoyenneté
Démarches d'analyse de sa pratique professionnelle
Profil du candidat
Titulaire d'une expérience et/ou d'une formation professionnelle de formateur, d'animateur de formation ou de facilitateur des apprentissages (techniques d'animation, méthodes pédagogiques, agilité multimodale).
Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :
Niveau Licence
Sciences Humaines et Sociale, spécialité animation et gestion de la formation des adultes Gestion des ressources humaines, spécialité métiers de la formation, de l'insertion et de l'accompagnement ; Intervention sociale, spécialité formation, insertion
Ou
TP FPA
Expérience professionnelle exigée : 3 ans d'expérience professionnelle en tant que formateur d'adultes.
Autres informations
Salaire de 2350€ bruts/13 mois
Statut Cadre
Temps de travail hebdomadaire sur 4,5 jours
Jusqu'à 9 semaines de congés par an
Pour vous aider à réussir, nous vous proposons un parcours d'intégration au sein de l'Afpa.
L'Afpa vous accompagne et vous forme à la pédagogie !
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireVous partagez les valeurs de l'Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous !
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Nous recherchons un.e Formateur.trice FPA pour l'animation de deux ateliers declic / préparation au code de la route.
Vous interviendrez à DINAN et DOL DE BRETAGNE à 80% .
Vos activités principales :
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Connaissances :
Multimodalité :
Contextes et pratiques en formation d'adultes : évolutions et perspectives Pédagogie et numérique Rôle et posture du formateur dans un environnement multimodal Outils pour communiquer, collaborer et produire dans des dispositifs multimodaux Outils de suivi et de traçabilité Cadre réglementaire des formations multimodales
Concepts de l'ingénierie de formation : conception d'actions et / ou de dispositifs de formation
Analyse de la demandeMéthodologie d'analyse de l'activité- Conduite de projet Méthodologie d'élaboration de référentiels de compétences, de cahiers des charges de la demande, de cahier des charges de l'offre de formation Caractéristiques des publics en formation Progression d'apprentissages Dispositif et plan d'évaluation Normes et démarches qualité
Pédagogie des adultes
Concepts de base de l'ingénierie pédagogique Courants pédagogiques et théories et concepts clés liés à l'apprentissage Méthodes pédagogiques et techniques associées Spécificités de l'adulte apprenant Techniques de communication Caractéristiques de la relation formative Diagnostic et remédiation des apprentissages Évaluations (théories, formates, méthodes et outils, élaboration de situations d'apprentissage, de ressources, de supports techniques d'apprentissage et d'évaluation
Accompagnement des apprenants et suivi des parcours de formation
Conduite d'entretien (accueil, positionnement, accompagnement, 'évaluation, bilan) Méthodologie d'accompagnement des apprenants dans leur parcours Diagnostic et remédiation des apprentissages Cartographie des acteurs d'un territoire, principes du travail en réseau et en partenariat Environnement institutionnel, social, économique, juridique et politique du secteur de la formation et de l'insertion professionnelle Financement de la formation professionnelle, mesures d'aide à l'emplo Outils de planification et de suivi
Responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
Principes de sécurité au travail Principes de lutte contre les discriminations Principes de l'écocitoyenneté
Démarches d'analyse de sa pratique professionnelle
Profil du candidat
Titulaire d'une expérience et/ou d'une formation professionnelle de formateur, d'animateur de formation ou de facilitateur des apprentissages (techniques d'animation, méthodes pédagogiques, agilité multimodale).
Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :
Niveau Licence
Sciences Humaines et Sociale, spécialité animation et gestion de la formation des adultes Gestion des ressources humaines, spécialité métiers de la formation, de l'insertion et de l'accompagnement ; Intervention sociale, spécialité formation, insertion
Ou
TP FPA
Expérience professionnelle exigée : 3 ans d'expérience professionnelle en tant que formateur d'adultes.
Autres informations
Salaire de 2350€ bruts/13 mois
Statut Cadre
Temps de travail hebdomadaire sur 4,5 jours
Jusqu'à 9 semaines de congés par an
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