Animateur / Animatrice d'enfants

L'animateur(trice) anime et encadre des enfants âgés de 4 à 12 ans.
Il(elle) garantit la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretient des relations avec les familles.
Il(elle) participe à l'éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques.
Il(elle) participe au fonctionnement et enrichit la vie de l'équipe d'animation.

Missions principales du poste :
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Être médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
- Participer à l'éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations
- Définir les besoins en termes de matériels et locaux
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Animer chaque moment d'animation auprès des enfants
- Encadrer les sorties
- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l'équipe d'animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants.
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires.)
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel
- Participer au rangement et à l'entretien des locaux destinés à l'ALSH.

Connaissances :

- Connaître et respecter la réglementation des ACM
- Savoir analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Savoir élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil
- Connaissances en techniques d'animation et accompagnement des publics accueillis
- Savoir encadrer des activités de loisirs et savoir les adapter aux différents publics
- Savoir concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d'enfants
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure.
- Connaissances pédagogique liées au public
- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
- Conditions matérielles et techniques des projets et activités
- Connaître le rythme de l'enfant
- Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques