informations générales
Mérignac
« Venez à notre rencontre le 3 octobre 2024 sur la ligne A du TRAM entre 10h00 et 15 h00 a la station Pin Galant (Prévoir plusieurs CV). »
Mission principale :
Assurer l'encadrement d'enfants scolarisés en maternelle et élémentaire, avant et après le temps d'école - mercredis, périscolaire et vacances scolaires.
Proposer et animer des activités de loisirs, de détente, adaptées à chaque âge
Activités exercées à titre principal :
Qualifications et compétences :
Activité 1 : Assurer une prise en charge affective et matérielle des enfants
- Veiller à l'application et au respect des règles de sécurité
- Proposer et mettre en place des activités ludiques, multiples, variées, adaptées à chaque âge : activités manuelles, jeux de société ; jeux collectifs actifs
- Veiller à l'application des règles d'hygiène (temps du repas de midi, du goûter) et au respect des locaux
Activité 2 : Participer à un travail d'équipe
- Permettre la cohérence et la complémentarité des actions entreprises
- Assurer le suivi des informations entre les différents interlocuteurs : famille, enseignants, autres intervenants, administration.
Activité 3 : Effectuer des opérations de contrôle
- Contrôle des présences
- Contrôle du respect des procédures d'inscription et de règlement (pointage tablette.)
Activités exercées en support :
Diplômes et habilitations :
- BAFA
- CAP Petite enfance
- Diplômes équivalents
Compétences techniques :
- Pratique d'activités pluridisciplinaires, polyvalence, curiosité, dynamisme, bonne aptitude physique, mobilité
- Capacité d'adaptation ; esprit d'initiative, attirance pour le travail en groupe
- Rigueur et organisation
- Education et sensibilisation à l'alimentation, au développement durable, au respect des autres.
- Rangement et entretien du matériel
Compétences relationnelles :
- Capacités relationnelles
- Maîtrise de la gestion des situations conflictuelles
- Capacité d'écoute, de dialogue
- Sens des responsabilités, respect de la législation
- Respect de la hiérarchie
- Devoir de réserve
- Discrétion professionnelle
Activités exercées à titre principal :
Qualifications et compétences :
Activité 1 : Assurer une prise en charge affective et matérielle des enfants
- Veiller à l'application et au respect des règles de sécurité
- Proposer et mettre en place des activités ludiques, multiples, variées, adaptées à chaque âge : activités manuelles, jeux de société ; jeux collectifs actifs
- Veiller à l'application des règles d'hygiène (temps du repas de midi, du goûter) et au respect des locaux
Activité 2 : Participer à un travail d'équipe
- Permettre la cohérence et la complémentarité des actions entreprises
- Assurer le suivi des informations entre les différents interlocuteurs : famille, enseignants, autres intervenants, administration.
Activité 3 : Effectuer des opérations de contrôle
- Contrôle des présences
- Contrôle du respect des procédures d'inscription et de règlement (pointage tablette.)
Activités exercées en support :
Diplômes et habilitations :
- BAFA
- CAP Petite enfance
- Diplômes équivalents
Compétences techniques :
- Pratique d'activités pluridisciplinaires, polyvalence, curiosité, dynamisme, bonne aptitude physique, mobilité
- Capacité d'adaptation ; esprit d'initiative, attirance pour le travail en groupe
- Rigueur et organisation
- Education et sensibilisation à l'alimentation, au développement durable, au respect des autres.
- Rangement et entretien du matériel
Compétences relationnelles :
- Capacités relationnelles
- Maîtrise de la gestion des situations conflictuelles
- Capacité d'écoute, de dialogue
- Sens des responsabilités, respect de la législation
- Respect de la hiérarchie
- Devoir de réserve
- Discrétion professionnelle
Activités exercées à titre principal :
Qualifications et compétences :
Activité 1 : Assurer une prise en charge affective et matérielle des enfants
- Veiller à l'application et au respect des règles de sécurité
- Proposer et mettre en place des activité
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Assurer l'encadrement d'enfants scolarisés en maternelle et élémentaire, avant et après le temps d'école - mercredis, périscolaire et vacances scolaires.
Proposer et animer des activités de loisirs, de détente, adaptées à chaque âge
Activités exercées à titre principal :
Qualifications et compétences :
Activité 1 : Assurer une prise en charge affective et matérielle des enfants
- Veiller à l'application et au respect des règles de sécurité
- Proposer et mettre en place des activités ludiques, multiples, variées, adaptées à chaque âge : activités manuelles, jeux de société ; jeux collectifs actifs
- Veiller à l'application des règles d'hygiène (temps du repas de midi, du goûter) et au respect des locaux
Activité 2 : Participer à un travail d'équipe
- Permettre la cohérence et la complémentarité des actions entreprises
- Assurer le suivi des informations entre les différents interlocuteurs : famille, enseignants, autres intervenants, administration.
Activité 3 : Effectuer des opérations de contrôle
- Contrôle des présences
- Contrôle du respect des procédures d'inscription et de règlement (pointage tablette.)
Activités exercées en support :
Diplômes et habilitations :
- BAFA
- CAP Petite enfance
- Diplômes équivalents
Compétences techniques :
- Pratique d'activités pluridisciplinaires, polyvalence, curiosité, dynamisme, bonne aptitude physique, mobilité
- Capacité d'adaptation ; esprit d'initiative, attirance pour le travail en groupe
- Rigueur et organisation
- Education et sensibilisation à l'alimentation, au développement durable, au respect des autres.
- Rangement et entretien du matériel
Compétences relationnelles :
- Capacités relationnelles
- Maîtrise de la gestion des situations conflictuelles
- Capacité d'écoute, de dialogue
- Sens des responsabilités, respect de la législation
- Respect de la hiérarchie
- Devoir de réserve
- Discrétion professionnelle
Activités exercées à titre principal :
Qualifications et compétences :
Activité 1 : Assurer une prise en charge affective et matérielle des enfants
- Veiller à l'application et au respect des règles de sécurité
- Proposer et mettre en place des activités ludiques, multiples, variées, adaptées à chaque âge : activités manuelles, jeux de société ; jeux collectifs actifs
- Veiller à l'application des règles d'hygiène (temps du repas de midi, du goûter) et au respect des locaux
Activité 2 : Participer à un travail d'équipe
- Permettre la cohérence et la complémentarité des actions entreprises
- Assurer le suivi des informations entre les différents interlocuteurs : famille, enseignants, autres intervenants, administration.
Activité 3 : Effectuer des opérations de contrôle
- Contrôle des présences
- Contrôle du respect des procédures d'inscription et de règlement (pointage tablette.)
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- BAFA
- CAP Petite enfance
- Diplômes équivalents
Compétences techniques :
- Pratique d'activités pluridisciplinaires, polyvalence, curiosité, dynamisme, bonne aptitude physique, mobilité
- Capacité d'adaptation ; esprit d'initiative, attirance pour le travail en groupe
- Rigueur et organisation
- Education et sensibilisation à l'alimentation, au développement durable, au respect des autres.
- Rangement et entretien du matériel
Compétences relationnelles :
- Capacités relationnelles
- Maîtrise de la gestion des situations conflictuelles
- Capacité d'écoute, de dialogue
- Sens des responsabilités, respect de la législation
- Respect de la hiérarchie
- Devoir de réserve
- Discrétion professionnelle
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- Veiller à l'application et au respect des règles de sécurité
- Proposer et mettre en place des activité
