informations générales
Chalon-sur-Saône
SERVICE CONCERNÉ
Pôle Autisme PEP71 - Dispositif Répit de l'IME Orbize:
Structure à destination d'enfants-adolescents, présentant un handicap reconnu par une notification CDAPH en établissement ou service médico-social, pour lesquels s'exprime :
soit une prise de distance avec leur environnement habituel et un accompagnement spécifique
soit un besoin de répit sur des temps courts (journée) ou plus longs pour les familles, proches aidants, assistants familiaux
soit encore des temps d'apaisement ou de ressourcement en dehors des périodes de scolarisation
Pour plus d'informations sur le service : https://pep71.org/
MISSIONS
En application du référentiel national relatif au Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social (https://sante.gouv.fr/IMG/pdf/deaes_referentiel_en_ligne_mss.pdf) :
Accompagner les jeunes d'un groupe de vie dans tous les actes de la vie quotidienne favorisant l'apprentissage de l'autonomie et l'épanouissement personnel ;
Aider au développement des jeunes de leurs capacités de socialisation d'autonomie, d'inclusion ou d'insertion
Inscrire son action de façon cohérente dans un travail pluridisciplinaire et pluri partenarial ;
Participer à la dynamique d'évolution de l'établissement.
Liste non exhaustive
PROFIL RECHERCHÉ
Diplôme exigé : Diplôme d'État d'Accompagnant Educatif et Social (AES)
Diplôme d'État d'Aide Médico Psychologique (AMP)
Expérience souhaitée dans l'accompagnement de jeunes autistes
Environnement informatique : office 365 - Dossier unique de l'usager
Permis véhicule B exigé (boite manuelle privilégiée)
POURQUOI NOUS REJOINDRE
Une Association engagée et responsable, actuellement inscrite dans une démarche RSO « Responsabilité Sociale des Organisations »
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Structure à destination d'enfants-adolescents, présentant un handicap reconnu par une notification CDAPH en établissement ou service médico-social, pour lesquels s'exprime :
soit une prise de distance avec leur environnement habituel et un accompagnement spécifique
soit un besoin de répit sur des temps courts (journée) ou plus longs pour les familles, proches aidants, assistants familiaux
soit encore des temps d'apaisement ou de ressourcement en dehors des périodes de scolarisation
Pour plus d'informations sur le service : https://pep71.org/
MISSIONS
En application du référentiel national relatif au Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social (https://sante.gouv.fr/IMG/pdf/deaes_referentiel_en_ligne_mss.pdf) :
Accompagner les jeunes d'un groupe de vie dans tous les actes de la vie quotidienne favorisant l'apprentissage de l'autonomie et l'épanouissement personnel ;
Aider au développement des jeunes de leurs capacités de socialisation d'autonomie, d'inclusion ou d'insertion
Inscrire son action de façon cohérente dans un travail pluridisciplinaire et pluri partenarial ;
Participer à la dynamique d'évolution de l'établissement.
Liste non exhaustive
PROFIL RECHERCHÉ
Diplôme exigé : Diplôme d'État d'Accompagnant Educatif et Social (AES)
Diplôme d'État d'Aide Médico Psychologique (AMP)
Expérience souhaitée dans l'accompagnement de jeunes autistes
Environnement informatique : office 365 - Dossier unique de l'usager
Permis véhicule B exigé (boite manuelle privilégiée)
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Une Association engagée et responsable, actuellement inscrite dans une démarche RSO « Responsabilité Sociale des Organisations »
