informations générales
Des agent(s) CAP Petite Enfance
Sous la responsabilité de la Directrice du Pôle Petite Enfance et des Directeurs de structures
MISSIONS ET ACTIVITES DU POSTE
Activités principales :
- Accueillir et accompagner l'enfant et sa famille en lien avec le projet d'établissement
- Assurer l'entretien des locaux et toutes les tâches pour la préparation des repas Assurer l'accueil de l'enfant et de sa famille dans sa globalité
- Intervenir sur les postes entretien et cuisine selon les besoins du service d'affectation.
- S'intégrer dans un travail d'équipe, participer à la formation des étudiants
- Participer à la construction du projet pédagogique et éducatif et favoriser sa mise en œuvre
Missions :
- Assurer l'encadrement d'un groupe d'enfants en veillant à leur sécurité, hygiène, et développement psycho-affectif.
- Mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants.
- Participer aux activités d'éveil qui contribuent au développement, à l'acquisition de l'autonomie de l'enfant, participer à l'adaptation de l'enfant
- Prodiguer des soins aux enfants, jeux, éveil psychomoteur et affectif,
- Prendre en charge l'enfant individuellement ou en groupe.
- Assurer les transmissions d'informations
- Appliquer les protocoles visant à garantir l'hygiène et l'entretien des locaux.
- Mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité,
- Veiller à l'entretien et à la désinfection des espaces de vie de l'enfant et des matériels utilisés.
- Appliquer les normes d'hygiène, de sécurité et les règles imposées par la législation des mesures HACCP en se référant aux protocoles d'hygiène.(réception des repas, traçabilité des diverses températures à surveiller, répartition des aliments en fonction du tableau de grammage établi, mixage des aliments, préparation et entretien des chariots, entretien du matériel de cuisine et locaux)
- Entretien du linge.
- Collecte et tri des ordures ménagères.
CONNAISSANCES / EXPERIENCES / APTITUDES REQUISES
Savoirs être
Notions de discrétion professionnelle
Sens de l'organisation
Autonomie dans la gestion du temps de travail
Sens du service public
Disponibilité
Qualités relationnelles
Savoir-faire :
Respecter l'enfant
Savoir prendre de la distance
Prendre des initiatives
Savoir anticiper les actions
Adaptabilité
Cap Petite Enfance requis
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MISSIONS ET ACTIVITES DU POSTE
Activités principales :
- Accueillir et accompagner l'enfant et sa famille en lien avec le projet d'établissement
- Assurer l'entretien des locaux et toutes les tâches pour la préparation des repas Assurer l'accueil de l'enfant et de sa famille dans sa globalité
- Intervenir sur les postes entretien et cuisine selon les besoins du service d'affectation.
- S'intégrer dans un travail d'équipe, participer à la formation des étudiants
- Participer à la construction du projet pédagogique et éducatif et favoriser sa mise en œuvre
Missions :
- Assurer l'encadrement d'un groupe d'enfants en veillant à leur sécurité, hygiène, et développement psycho-affectif.
- Mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants.
- Participer aux activités d'éveil qui contribuent au développement, à l'acquisition de l'autonomie de l'enfant, participer à l'adaptation de l'enfant
- Prodiguer des soins aux enfants, jeux, éveil psychomoteur et affectif,
- Prendre en charge l'enfant individuellement ou en groupe.
- Assurer les transmissions d'informations
- Appliquer les protocoles visant à garantir l'hygiène et l'entretien des locaux.
- Mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité,
- Veiller à l'entretien et à la désinfection des espaces de vie de l'enfant et des matériels utilisés.
- Appliquer les normes d'hygiène, de sécurité et les règles imposées par la législation des mesures HACCP en se référant aux protocoles d'hygiène.(réception des repas, traçabilité des diverses températures à surveiller, répartition des aliments en fonction du tableau de grammage établi, mixage des aliments, préparation et entretien des chariots, entretien du matériel de cuisine et locaux)
- Entretien du linge.
- Collecte et tri des ordures ménagères.
CONNAISSANCES / EXPERIENCES / APTITUDES REQUISES
Savoirs être
Notions de discrétion professionnelle
Sens de l'organisation
Autonomie dans la gestion du temps de travail
Sens du service public
Disponibilité
Qualités relationnelles
Savoir-faire :
Respecter l'enfant
Savoir prendre de la distance
Prendre des initiatives
Savoir anticiper les actions
Adaptabilité
Cap Petite Enfance requis
