informations générales
Schiltigheim
L'Association-Livres est une bibliothèque enfant et jeunesse située au cœur du quartier des Écrivains, quartier prioritaire des villes de Bischheim et Schiltigheim. Poste à pourvoir à partir du 1 novembre 2024
1. Activités :
- Accueil du public :
- Accueillir et accompagner les enfants, jeunes et les familles dans la découverte du fonds documentaire
- Renseigner les publics et les professionnels sur le règlement, le fonctionnement de la bibliothèque et répondre à leurs besoins
- Prêt - retours - rangement des documents
- Participer à la gestion des réservations
- Gestion des collections :
- Participer aux acquisitions
- Participer à l'indexation et au catalogage d'une partie des documents
- Assurer le traitement physique des documents : équipement, entretien et réparations
- Gestion des documents en retard (lettres de relance)
- Animations :
- Mise en valeur des collections : gestion des présentoirs, sélections thématiques.
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre d'animations : accueils de classes et de structures petite enfance, club de lecture, rencontres d'auteurs et d'artistes, lectures, actions d'ouverture culturelle
- Estimer les besoins en matériels de la bibliothèque.
- Participer à la mise en œuvre des animations : choisir les ouvrages, préparer les animations.
- Participer à la mise en valeur des collections (ranger, présenter.).
- Promotion de la bibliothèque :
- Assure la conception et la gestion de la newsletter et des documents de communication (affiches, flyers)
- Assure la diffusion des documents de communication
- Participe à la mise à jour du site internet de la bibliothèque
- Participe aux forums des associations et au salon du livre Schilick'on Carnet
- Fonctionnement de la bibliothèque :
- Participe à la gestion du matériel
- Gère les dispositifs liés à la sécurité des personnes, des locaux et des collections
- Assure l'encadrement des bénévoles et des stagiaires
2. Relations fonctionnelles :
- En interne :
- Relations fréquentes avec la Présidente et les membres du Bureau.
- Relations quotidiennes avec les autres Salariés de la bibliothèque.
- En externe :
- Relations avec une grande diversité de publics : familles, enfants, jeunes ados, personnes allophones
- Relations avec une variété de partenaires : animateurs du CSF, professionnels et bénévoles d'associations de quartier, enseignants, bibliothécaires du réseau des Médiathèques de l'Eurométropole, professionnels et élus municipaux, libraires, auteurs et artistes
3. Exigences requises :
- Savoirs :
- Intérêt pour la littérature de jeunesse et le monde de l'édition
- Connaissances sur le développement de l'enfant
- Connaissance du fonctionnement d'une bibliothèque
- Connaissance des principes et des méthodes de recherche documentaire
- Connaissance des principes d'indexation (Dewey), de cotation et de rangement des documents
- Connaissance des normes de sécurité des établissements recevant du public (ERP).
- Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité.
- Savoir-faire :
- Notions de bibliothéconomie
- Maîtrise des outils de bureautique et de communication numérique
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité à la gestion simultanée de plusieurs tâches
- Capacité à utiliser son imagination pour générer des idées et trouver des solutions techniques et artistiques dans le cadre d'animations
- Capacités à réaliser des tâches manuelles
- Savoirs-être :
- Sens de l'accueil
- Qualités relationnelles
- Capacité d'écoute
- Autonomie, rigueur
- Sens de l'organisation
- Curieux et force de proposition
- Créatif
- Capacité d'adaptation
- Avoir le goût du travail avec les enfants
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- Accueil du public :
- Accueillir et accompagner les enfants, jeunes et les familles dans la découverte du fonds documentaire
- Renseigner les publics et les professionnels sur le règlement, le fonctionnement de la bibliothèque et répondre à leurs besoins
- Prêt - retours - rangement des documents
- Participer à la gestion des réservations
- Gestion des collections :
- Participer aux acquisitions
- Participer à l'indexation et au catalogage d'une partie des documents
- Assurer le traitement physique des documents : équipement, entretien et réparations
- Gestion des documents en retard (lettres de relance)
- Animations :
- Mise en valeur des collections : gestion des présentoirs, sélections thématiques.
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre d'animations : accueils de classes et de structures petite enfance, club de lecture, rencontres d'auteurs et d'artistes, lectures, actions d'ouverture culturelle
- Estimer les besoins en matériels de la bibliothèque.
- Participer à la mise en œuvre des animations : choisir les ouvrages, préparer les animations.
- Participer à la mise en valeur des collections (ranger, présenter.).
- Promotion de la bibliothèque :
- Assure la conception et la gestion de la newsletter et des documents de communication (affiches, flyers)
- Assure la diffusion des documents de communication
- Participe à la mise à jour du site internet de la bibliothèque
- Participe aux forums des associations et au salon du livre Schilick'on Carnet
- Fonctionnement de la bibliothèque :
- Participe à la gestion du matériel
- Gère les dispositifs liés à la sécurité des personnes, des locaux et des collections
- Assure l'encadrement des bénévoles et des stagiaires
2. Relations fonctionnelles :
- En interne :
- Relations fréquentes avec la Présidente et les membres du Bureau.
- Relations quotidiennes avec les autres Salariés de la bibliothèque.
- En externe :
- Relations avec une grande diversité de publics : familles, enfants, jeunes ados, personnes allophones
- Relations avec une variété de partenaires : animateurs du CSF, professionnels et bénévoles d'associations de quartier, enseignants, bibliothécaires du réseau des Médiathèques de l'Eurométropole, professionnels et élus municipaux, libraires, auteurs et artistes
3. Exigences requises :
- Savoirs :
- Intérêt pour la littérature de jeunesse et le monde de l'édition
- Connaissances sur le développement de l'enfant
- Connaissance du fonctionnement d'une bibliothèque
- Connaissance des principes et des méthodes de recherche documentaire
- Connaissance des principes d'indexation (Dewey), de cotation et de rangement des documents
- Connaissance des normes de sécurité des établissements recevant du public (ERP).
- Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité.
- Savoir-faire :
- Notions de bibliothéconomie
- Maîtrise des outils de bureautique et de communication numérique
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité à la gestion simultanée de plusieurs tâches
- Capacité à utiliser son imagination pour générer des idées et trouver des solutions techniques et artistiques dans le cadre d'animations
- Capacités à réaliser des tâches manuelles
- Savoirs-être :
- Sens de l'accueil
- Qualités relationnelles
- Capacité d'écoute
- Autonomie, rigueur
- Sens de l'organisation
- Curieux et force de proposition
- Créatif
- Capacité d'adaptation
- Avoir le goût du travail avec les enfants
