Accompagnant(e) éducatif(ve) social(e) structure collective

L'établissent APRES ISEP recrute UN (E) AES


Les missions se déclinent en 4 axes :

Accompagnement éducatif et social :

- Accompagne sur tous les temps de la vie quotidienne (Internat + Accueil de Jour)
- Accompagne la personne accueillie dans le développement de ses capacités de socialisation, d'autonomie
- Observe, analyse et évalue les compétences, les ressources et les besoins des enfants de son groupe
- Impulse le projet socio-éducatif du groupe dans lequel il évolue, le suit et l'évalue
- Propose et anime différents ateliers individuels et collectifs en lien avec les PPA
- Organise l'emploi du temps du groupe et celui de chaque enfant
- Prend le relais au sein de l'équipe éducative si besoin

Travail en équipe et communication professionnelle :

- S'inscrit dans le travail d'équipe pluridisciplinaire
- Co anime les réunions d'équipe sur son groupe de référence
- Organise les temps de préparation au service des PPA
- Participe à l'élaboration du projet personnalisé et à la réunion de PPA
- Formalise les objectifs du PPA
- Réajuste si nécessaire, les plannings de l'équipe éducative au sein de son groupe

Travail avec les familles :

- Interlocuteur privilégié des familles des enfants de son groupe
- Veille à la généralisation des apprentissages
- S'inscrit dans une dynamique de co-construction du développement de l'enfant et de son bien être

Travail avec les partenaires et dynamique institutionnelle :

- Collabore avec les partenaires internes et externes de l'ISEP
- S'implique dans la dynamique institutionnelle : travail de groupe, évaluation, certification, accueil de stagiaire
- Travaille en logique de parcours en appui de la coordinatrice de parcours

Profil souhaité
- Envie de s'engager dans le virage inclusif et participer à la transformation de l'offre de service
- Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger
- Capacité de la prise d'initiatives, de projection
- Objectivité, distanciation, adaptabilité

Poste à pourvoir au 21/01/2025